МОДО (Мониторинг образовательных достижений обучающихся)
8 701 124 13 63
sarmanova.shynar@mail.ru
№604 Госо V1800017669.23 07 2021.Rus
Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования
Приказ Министерства образования и науки РК от 31.10.2018 № 604 Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования

(с изменениями и дополнениями по состоянию на 20.07.2022 г.)

Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг жүргізу қағидаларын бекіту туралы - "Әділет" АҚЖ
Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесі
Original link
Об Утверждении Правил Проведения Мониторинга Образовательных Достижений Обучающихся
Об Утверждении Государственных Общеобязательных Стандартов Образования Всех Уровней Образования
(с изменениями и дополнениями по состоянию на 20.07.2022 г.)
Мониторинг образовательных достижений обучающихся: законодательная база Мониторинг образовательных достижений обучающихся (далее – МОДО) – это независимый от образовательных организаций инструмент наблюдения за качеством обучения.
Результаты МОДО выявляют соответствие государственному общеобязательному стандарту соответствующего уровня образования, утвержденного приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604.
Мониторинг образовательных достижений обучающихся включает в себя:
начальную подготовительную работу и проведение тестирования;
работу с результатами проведенного тестирования, обработка и системный анализ;
предоставление методической помощи и рекомендаций по обеспечению качества образования.
Как сказано в приказе, данные правила распространяются на организации образования независимо от формы собственности, ведомственной подчиненности, вида.

МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ (МОДО)

Цель – Оценка качества знаний обучающихся в соответствии требованиями ГОСО.

Задачи:
  1. Определение уровня функциональной грамотности обучающихся
Определение уровня освоения знаний и навыков
  1. Обратная связь заинтересованных сторон
Школам, разработчикам учебных программ, лицам определяющим политику
  1. Совершенствование учебных программ
Служить катализатором действий по улучшению содержания образованияПроводится согласно Правилам проведения мониторинга образовательных достижений обучающихся (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 5 мая 2021 года № 204. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 11 мая 2021 года № 22711).МОДО мониторинг итоги которого не имеют правовых последствий ни для учащегося, ни для педагогов, ни для организаций образования.Проводится в 4 и в 9 классах, а так же на 2 и/или 3 курсе колледжа в электронном формате. И охватывает только 25% от общего количества организаций образования.По итогам МОДО, НАО имени Ы. Алтынсарина разрабатывает методические рекомендации по дальнейшему совершенствованию качества образования каждой школе и колледжу.МОДО – инструмент необходимый в первую очередь для корректировки Типовых учебных планов, совершенствования учебников и принятия управленческих решений. Руководителям организаций образования послужит руководством для анализа пробелов в обучении именно своей школы или колледжа.Нововведения в МОДО направлены на формирование вопросов нового типа и пересмотра процедуры администрирования процесса тестирования с привлечением независимых тест-администраторов по аналогии международных сопоставительных исследований.Планируется проведение валидационного исследования МОДО совместно с международными партнерами (ETS, IEA, RCEC, и тд), а также прохождение аккредитации процедуры проведения.Мониторинг образовательных достижений (МОДО)