Согласно структуре тестов по читательской грамотности, каждый тест содержит 10 заданий в соответствии с тремя уровнями учебных целей – 3 задания на «применение», 5 заданий на «анализ» и 2 задания на «синтез». Каждый уровень учебных целей направлен на выявление у обучающихся следующих навыков: «применение» – способны извлекать информацию из текста, делать выводы, используя особенности формы и языка текста; «анализ» – способны извлекать явную информацию из текста, а также делать выводы, используя особенности формы и языка текста; «синтез» – понимают главное содержание текста, способны делать собственные выводы на основе текста, оценивают как содержание, так и форму текста, обращая внимание на языковые особенности. Всего в тестирование включено 6 тем литературного чтения в соответствии с целями обучения

Тестовые задания представлены по трем уровням трудности: базовый (30% заданий), средний (50%) и высокий (20%). Задания расположены в тесте по нарастанию трудности: от относительно простых до сложных и более сложных заданий. Тест по грамотности чтения содержит задания, ориентированные на понимание информации, выявление структурных частей текста и определение основной мысли, определение типов и стилей текстов, извлечение информации из различных источников, анализ и интерпретацию текста